Trabajo Final de Periodo Grado 11


Queridos estudiantes, el trabajo que aparece a continuación requiere:

  • Acceso a internet
  • Una cuenta de hotmail
  • Una cuenta de Red Social
  • Trabajar de manera individual

 

Hotmail entre sus servicios se encuentra el almacenamiento en la nube, herramienta a la que llamamos ondrive, dentro de esta herramienta podremos acceder a aplicaciones de Word, Excel, powerPoint, Ondrive

 

  1. Ingrese a hotmail, luego ingrese al ondrive en este cree una carpeta que se llame trabajo informatica tercer periodo, ingrese a ésta y suba el archivo que aparece a continuación (debe decargarlo de esta pagina y luego subirlo al ondrive), realice las formulas correspondientes.

taller grado 11 3P

 

2. El docente le entregrá unos ejercicios que debe desarrollar en una hoja de calculo nueva en excel (en el onedrive), guardelo con nombre de archivo “Taller2”.

 

3. En un documento de word (en Ondrive), elabore el siguiente trabajo:

a. Qué son los código Qr?

b. Cómo funcionan los códigos Qr?

c. Para qué me pueden servir los códigos Qr.

d. Como puedo crear un código QR

e. Con que aplicaciones se puede Leer un Código QR.

f. En una hoja oficio debe hacer un anuncio en el cual invite a visitar un sitio de internet (invite a conocer la facultad _____ de la Universidad ______), el acceso debe hacerse por medio de un código QR, imprima la hoja y entreguela a su profesor de informática. (se hace en word o powerpoint se entrega de manera fisica pero el archivo se sube al ondrive)

El trabajo escrito debe contener portadas, conclusión y webgrafia.

 

4. Utilizando el PowerPoint de Ondrive debe hacer una presentación sobre 10 Herramientas App que puedan ser de gran utilidad en el ámbito universitario. (debe estar el logo de la herramienta y explicar su utilidad)

La presentación debe tener una portada, ilustrada, debe aparecer su nombre y apellidos, grado, docente etc.

 

5. Ondrive tiene una herramienta para hacer encuestas, se requiere encuestar a estudiantes de bachillerato de las diferentes instituciones de Roldanillo para saber cual es la Red Social mas utilizada por ellos.

Elabore la encuesta y compartala con un link corto en su red social e invite a algunos amigos a participar de la encuesta.

 

Trabajo final de periodo grados Décimos


Cordial Saludo estudiantes de grados décimos, el siguiente trabajo tiene como fecha final de entrega el jueves 3 de Setiembre.

El trabajo debe entregarse en un cd que contendrá un mapa conceptual exportado en pagina web.

El mapa conceptual debe tener enlaces a videos, documentos, imágenes, algunos conceptos deben estar en imagen o imagen texto.

El proceso para ello debe:

  1. Selección del Tema y elaboración del borrador en físico del Mapa Conceptual
  2. Recopilación del material multimedial que va a utilizar en la elaboración de su mapa conceptual. (Audios, Videos, Imágenes, documentos, presentaciones, etc)
  3. Descargar la aplicación si aun no la tiene e instalarla.
  4. Ingreso y creación de la carpeta del proyecto a elaborar y agregar todos los archivos multimedia a utilizar
  5. Elaboración del mapa conceptual.
  6. Exportar el Mapa conceptual en pagina web (debe quedar en el escritorio)
  7. Quemar en un cd el mapa conceptual
  8. Entrega del CD debidamente marcado.

 

Documento a trabajar

redessociales

 

A continuación encontrará una serie de videos que explican el manejo de cmaptools

 

  1. Instalación del Programa

 

Enlace de descarga:

http://cmap.ihmc.us/

 

Portable

https://drive.google.com/file/d/0B45HcxaTmQTZTGYtaWRBNU5sSk0/view?usp=sharing

 

2.  Creando un mapa Conceptual

 

3.  Agregando Recursos al mapa conceptual

 

Como descargar videos de youtube que servirán para agregar al proyecto

 

Descargar solo el audio de videos

Competencias TIC para el Desarrollo Profesional Docente


A continuación encontrarás apartes del documento “Competencias TIC para el Desarrollo Profesional Docente”.

Diseñado por el Ministerio de Educación Nacional, de mucha utilidad para todos aquellos que se encuentren en el mundo de la educación y que deseen integrar las TIC a su quehacer pedagógico.

INTRODUCCIÓN

Las orientaciones planteadas en el presente documento tienen como objetivo ofrecer pautas, criterios y parámetros, tanto para quienes diseñan e implementan los programas de formación, como para los docentes y directivos docentes en ejercicio dispuestos a asumir el reto de formarse en el uso educativo de las TIC.

Para lograr un desarrollo profesional orientado a la innovación educativa, los programas, iniciativas y procesos de formación para el desarrollo profesional docente deben ser pertinentes, prácticos, situados, colaborativos e inspiradores; estos constituyen los principios rectores para la estructuración de dichas propuestas. Desde esta óptica, las competencias para el desarrollo de la innovación educativa apoyada por las TIC son: tecnológica, comunicativa, pedagógica, investigativa y de gestión. Además, los atributos de las competencias para el uso educativo de las TIC presentadas en este documento, se estructuran en tres niveles o momentos:exploración, integración e innovación. Al pasar de un nivel al otro se muestra un grado de dominio y profundidad cada vez mayor, es decir los aprendices, van pasando de un estado de generalidad relativa a estados de mayor diferenciación. Cada una de las competencias señaladas se puede desarrollar de manera independiente, lo que implica que un docente puede estar en momentos diferentes de desarrollo, en cada una de estas competencias.

Pentágono de las Competencias TIC

Video Tutoriales


Cómo descargar videos desde youtube sin necesidad de programas

Cómo extraer un audio de un video de youtube y descargarlo.

Taller Grado 9


Taller No. 2 EXCEL (Corto)

Mayoría de problemas de aprendizaje de los niños se resuelven en el aula de clase


<http://nota.elespectador.com/nodes/articulo/2014/09/n-518208.html>

Taller Practico Grado Noveno


Taller ejercicios grado NOveno

Riesgos en Internet

Los peligros de la Red para los menores de edad

Educador Tic

Blog de Mario Henao Cifuentes Docente de la Normal Superior Jorge Isaacs de Roldanillo Valle del Cauca

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